CLASE DE ESPAÑOL N° 2


CLASE  DE  ESPAÑOL TEMA N° 2

Unidad de aprendizaje: Construyamos diferentes tipos de textos.

Objeto de aprendizaje: Expresión escrita de sentimientos e ideas.

Objetivos de aprendizaje:
Expresar  sentimientos y emociones.
Elaborar  un registro de las vivencias personales.

Habilidad que la estudiante  desarrollará al final de la clase:
1. Organizar las ideas.
2. Identificar la estructura de un texto expresivo.
3. Recordar las actividades hechas durante el día.
4. Utilizar el vocabulario referente a las actividades diarias.
5. Utilizar signos de puntuación.
6. Escribir oraciones cohesivamente.
7. Narrar eventos de manera secuencial.
8. Escribir un párrafo coherentemente.

Flujo de aprendizaje
Introducción → Desarrollo → Socialización → Resumen → Tarea

chica escribiendo en un diario - Dibustock, Ilustraciones ...

      Las invito a  tener muy en cuenta que todo escrito que hacemos debe tener un orden cronológico (del tiempo :ayer, hoy, mañana).    HAZ CLIC AQUÍ  y desarrolla la actividad.

https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_2/L/L_G02_U02_L02/L_G02_U02_L02_01_01.html

Actividad 1:  Busca un cuaderno o una libreta y empieza a organizar tu diario personal. 

Te invito a conocer el diario de Camilo, para que lo hagas cómo él nos está enseñando.........  AQUÍ EN ÉSTE LINK...

https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_2/L/L_G02_U02_L02/L_G02_U02_L02_03_01.html

Actividad 2:  Responde en tú cuaderno de español las siguientes preguntas:

1.¿Te gustaría escribir en tu  diario todo lo que te pone feliz y porqué ?
2. ¿Crees que tu diario puede convertirse en  tu amigo, explica porqué?
3. ¿Que dibujos te gustaría hacer en tú diario? , muéstrame  5 de los que tú quisieras hacer.

•  Desarrollo – Socialización:

Vamos  a  organizar  un espacio  en el chat de Whatsapp  desde  las 12 del medio día de hoy  Lunes  27 de Abril  para que  todas las niñas de 2A nos cuenten en un mensaje de voz   de  máximo  30  segundos  ¿Qué fue lo que más te gusto de escribir tu diario?.

•        Tarea:

Quiero  invitar  a mis  estudiantes  a continuar con la escritura del diario.
Expresa  sentimientos y emociones  de lo que vives cada día.

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