CIENCIAS NATURALES # 4

CLASE DE CIENCIAS NATURALES  # 4

Tema: ¿Cómo es un paisaje rural y cómo es un paisaje urbano?

Unidad de aprendizaje: ¿Dónde estamos ubicados en el tiempo y en el espacio?

Objeto de aprendizaje: Analizar los elementos del paisaje del entorno local.

Objetivo de aprendizaje:
Comparar algunas características que presentan un paisaje rural y un paisaje urbano.

Habilidad/ conocimiento
1. Identifica las características de una ciudad y de un área rural en términos de elementos del paisaje.
2. Indaga en cuál de los dos paisajes hay mayor población humana.
3. Compara los residuos producidos en un paisaje rural y urbano y el manejo que se hace de ellos.
4. Ilustra las características de cada uno de los paisajes.

Te invito a que veas el  siguiente vídeo como introducción al tema que veremos hoy:


Actividad 1: Paisajes rurales y urbanos.
Introducción
Observa éstas dos imágenes simultáneas, una de ellas contiene un paisaje rural y la otra un paisaje urbano.: ¿Qué diferencias encuentras entre los dos paisajes?
                  
Paisaje  rural                                                                              Paisaje urbano













Escribe en tu cuaderno de Ciencias Naturales la diferencia entre éstos dos paisajes.

Tus padres te explicaran cada una de las características, luego escríbelas en tu cuaderno.

Paisaje urbano:
- Viviendas próximas entre sí.
 - Alta densidad poblacional.
 - Son frecuentes los caminos.
 - Alto flujo vehicular.
 - Presencia de cinemas, teatros, centros comerciales, industrias, etc.
 - En general la población se dedica a trabajos de tipo industrial y comercial.

 Paisaje rural:
- Viviendas alejadas entre sí, rodeadas de áreas verdes, huertas o espacios de cultivo.
 - Baja densidad poblacional.
- Pocos caminos.
 - El flujo vehicular es mínimo, siendo frecuente el uso de otros medios de transporte como caballos, motos y carretas.
 - Allí se encuentran amplias zonas de tierra protegidas como reservas naturales o destinadas al ecoturismo.
 - En general la población se dedica al trabajo de la tierra.


Tarea:
Construye con ayuda de tu familia una maqueta pequeña donde muestres  una zona rural  y  una zona  urbana, cada una de las cuales debe contar con las características vistas en ésta clase.
El día viernes 15 de Mayo sube una fotografía  de tu trabajo al correo de la profesora.

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